为促进礼州中学师德师风建设，打造优秀的教师队伍，5月22日下午，学校以年级为单位举办了师风大讨论活动。各年级教师在年级分管校长和年级组长带领下在各年级办公室展开深入讨论。
讨论主要围绕以下几方面进行:教师的哪些行为涉及到师德师风?如何做一名道德高尚的教师?教师应该具有哪些精神?教师的哪些行为有违师德师风?如何加强师德师风建设?目前师德师风建设上存在的问题，改如何调整?
高二年级办公室里，座无虚席，参与讨论的老师们积极发言。政教处主任李顺华说到，身教重于言传。学校无小事，事事有教育;教师无小节，处处是表率，教师要准确把握好为人师者的言行尺度，始终不忘处处给学生做示范。廖弟兴老师说到，学高为师，作为一名教师，要勇于接受先进的教学理念，改进教学手段和教学方法。同时，他还从班主任这一角度对师德师风进行分析，提到应加强同学生的平等交流，减少师生之间的矛盾和冲突，并且不断学习，掌握科学的管理方法。最后，高二年级分管副校长刘志东总结：强调师德师风的最终目的是培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师，从而当好学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。全体教师都应本着教书育人的崇高使命，修身养性，不断提高自身师德。
学校作为教书育人的基地，教师职业道德在全社会道德体系中处于核心地位。礼州中学全体教师以“学高为师、身正为范”作为自己教育工作的准则，立师德、树师风、铸师魂、提师能。
教师轮流发言
教师参与讨论
刘志东副校长总结发言
